sábado, 12 de agosto de 2017

en diferentes momentos

Técnicas Corporales Aplicadas a 3ª edad
Con "mis mayores" en diferentes momentos de descanso, fiestas, etc...
 
navidad de 1980?
 
 
 
 
 

sábado, 5 de agosto de 2017

Movimiento Orgánico-Cuerpo en Armonía-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo .: Reaprendiendo el Arte de Caminar

Movimiento Orgánico-Cuerpo en Armonía-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo .: Reaprendiendo el Arte de Caminar: Reaprendiendo El Arte de Caminar Joaquín Benito Vallejo   Todos caminamos, pero… ¿Cómo caminamos?   El niño aprende a caminar..

.El caminar sensorial y consciente, relajado, desfrutando del paseo, irradiando presencia y armonía es un arte. El arte del todo orgánico. Donde la totalidad del cuerpo y cada una de sus partes en interrelación se comunican.

 
Vivenciaremos y analizaremos el papel de cada zona por separado: pies – apoyos – traslado del peso – impulsos- / rodillas / caderas / pelvis / columna / omóplatos – brazos / cabeza / respiración /  Qué es lo que hace y debe hacer cada zona / qué interrelaciones se producen / Qué coordinaciones – qué contra movimientos – / Dé donde nace el movimiento – cómo se transmite – Las sensaciones – percepciones – la consciencia – el disfrute de caminar–.

jueves, 3 de agosto de 2017

Movimiento Orgánico-Cuerpo en Armonía-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo .: Disfrutar del movimiento

Movimiento Orgánico-Cuerpo en Armonía-Alfa Ínstitut-Joaquín Benito Vallejo .: Disfrutar del movimiento: Joaquín Benito Vallejo Quiero hablar del disfrute del movimiento, más allá de sentirlo meramente a niveles físicos, sino de que el movim...

Quiero hablar del disfrute del movimiento, más allá de sentirlo meramente a niveles físicos, sino de que el movimiento, lento y profundo, nos transporte más allá de lo físico y nos transmita sentimientos. Impregnarse del movimiento para abrir la puerta a las emociones y que el movimiento cobre vida y sea expresivo. Que no se quede en el mero análisis físico aunque este sea pormenorizado y profundo.

viernes, 21 de julio de 2017

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Expresión Corporal -Danza- Creativa. Arte del movi...

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Expresión Corporal -Danza- Creativa. Arte del movi...: ¿Qué es la Expresión Corporal  - Danza Creativa "Arte del movimiento"? - Una concepción integral de la vida y del ser humano ...

FORMACIÓN EN: EXPRESIÓN CORPORAL - DANZA CREATIVA 
-Arte del Movimiento-
DIPLOMATURA
-Certificado a nivel Internacional-

Más de 30 años de trabajo con diferentes grupos de edades -desde infancia a 3ª edad- y variados colectivos profesionales -educadores, bailarines, actores, terapeutas...-, nos avalan

viernes, 14 de julio de 2017

Indice - Educar-nos para la ternura

Educar-nos para la ternura -el libro-
-La atención, el cuidado, el respeto, el afecto en nuestras relaciones-
-Niños, enfermos, ancianos, personas vulnerables-
Joaquín Benito Vallejo


Dirigido a padres, educadores, cuidadores, terapeutas, y a cualquier persona motivada por su crecimiento personal y las relaciones con los demás.
INDICE
1-    Prologo
1-1  ¿Sabéis que el afecto –el amor- es lo más importante para vivir?
1-2  Práctica personal-profesional
1-3  Objetivos generales
2-    ¿Qué es el afecto? ¿Qué es el amor?
3-    Aportaciones de la Haptonomía y de la Eutonía
4-    Armonía entre el organismo y el medio.
5-    Historia natural de la necesidad de contacto corporal y de afecto.
6-    El tacto como sentido (Concepto y explicaciones sobre el tacto)
Educación del tacto -Objetivos generales y  objetivos específicos:
7-    Ejercicios prácticos sobre el tacto
1.    Sobre el propio cuerpo
2.     Tacto con objetos
3.    El escritorio
4.    El espacio
5.    El suelo
6.     La ropa
7.    La mirada
8-    El contacto corporal consciente / Objetivos generales – objetivos específicos
9-    Ejercicios prácticos sobre el contacto corporal
1.    Contacto consciente consigo mismo
2.    Con contacto corporal con diferentes zonas
3.    Sintiendo el calor
4.    Sintiendo respiración
5.    Sentados ante el ordenador
6.    Acostados  / Sentirse a sí mismo en un papel más pasivo, echado.     Descargando el peso, abandonándose, sintiendo la respiración, los apoyos, realizando levantamientos y caídas.
7.    En la posición erguida
8.    Respiración y movimiento
9.    Desplazando el peso
10.  Caminando
11.  Sentados
12.  En el suelo
13.  De rodillas
14.  CONTACTO CON OBJETOS
15.  CONTACTO CON OTRA PERSONA MEDIANTE EL OBJETO
16.  CONTACTO DIRECTO CON OTRAS PERSONAS SIN OBJETOS Y SIN CONTACTO DIRECTO
17.  CONTACTO CON OTROS CON CONTACTO DIRECTO. Equilibrio Tónico – Roles activo y pasivo –
18.  Contactos con otros ejerciendo y alternando el rol de activo pasivo. O ejerciéndolo a la vez – equilibrio de roles.
19.  Movilizaciones
10. Dar y recibir
11. Cuidarnos, cultivarnos
Bibliografía
Anexos
1.    El YO piel
3.    Amor y odio
6.  Dialogo tónico madre - hijo.
7. Haptonomía - Ciencia de la afectividad
8. Tacto y contacto en Eutonía.
9. Educación del tacto

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: LIBROS movimiento y expresión

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: LIBROS movimiento y expresión:   Libros fundamentales para los cursos de formación escritos por el profesorado de Alfa Ínstitut  Todos los libros pueden ser pedidos...

jueves, 13 de julio de 2017

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Opiniones y comentarios de Alumnas

alfa institut - movimiento, expresión, danza .: Opiniones y comentarios de Alumnas: Videos  con opiniones de alumnas Opiniones expuestas en EMAGISTER   Sofía Dávila 01/10/2016 Lo mejor   Es una metodología ú...

Sofía Dávila
01/10/2016


Lo mejor  Es una metodología única, fina y completa. Cada módulo está pensado y logrado desde lo práctico hasta lo sensible. Desde los ejercicios o dinámicas pasando por los temas a tratar, hasta el orden de los módulos están finamente pensados para que cada detalle guarde coherencia y sentido. La maestra Mercedes Ridocci, conocedora, estudiosa, admiradora y amante del arte del movimiento nos entrega su conocimiento tanto en palabras como en el cuerpo sin guardarse sutileza alguna ya que disfruta de su trabajo y de las creaciones de sus alumnas. Una profesional con una vasta experiencia y conciencia del lenguaje de su propio cuerpo expresivo y de las infinitas posibilidades expresivas y creativas del movimiento en las personas.